糖果常常被用(🌎)作奖励的工具。父(🍶)母或(🛶)老师通常会告(💟)诉孩子们，只有在他们表(🕓)现良好或完成任务后才能得到糖(🎭)果。这种(🐵)奖(👖)励机制使得孩子们更加(👬)渴望糖果，如果没有得到糖果，他们(🥣)可(🥪)能会感到失(🍹)落(🛤)和不满(🕙)。